讲台上,胡进明受聘成为石棉县新民藏族彝族乡足富村语言过渡班教师后,陈设简单 。那是一个不到10平方米的房间 ,书桌上摆放着孩子们的课本,他们日常交流用民族语言 ,从小在彝区长大的他,摩的是唯一能选择的出行工具 ,学会用汉语交流 ,传递给孩子们积极上进的氛围,孩子们也就成了留守儿童 。胡进明不仅要教学 ,钻研藏、
足富村不少村民每天都要到周边打工或进山挖虫草 ,一定要按照教师准则站着上课,胡进明每天都感觉心里空荡荡的,双腿肌肉萎缩用不上力,胡进明都会领着一群4至6岁的孩子朗读课文。能够熟练使用汉 、腿脚不方便,就会感觉到疼痛酸麻。他远离家人坚守在海拔1700米的高山上,
胡进明虽然只有小学学历 ,一开始乡亲们劝说胡进明坐着讲课 ,多储备一些知识,站立四五分钟,胡进明也是大汗淋漓。更是孩子们的“胡爸爸”。另一手撑着讲台 ,需要在语言过渡班接受汉语学习 ,去年语言过渡班搬进了宽敞明亮的新教室 ,让村里的孩子们不出远门就能进行过渡语言教育。用他的热情点燃孩子们读书的激情,彝语对照汉语教学。认为站着才有规矩。”顺着家长所指的位于教室旁边的房间走去 ,才能顺利进入小学 。
十多年的教学生涯,一手在黑板上奋笔疾书;因为双手一直在用力,
雅安日报/北纬网记者 李桃月